《马克思主义基本原理》课程教学大纲
课程名称：马克思主义基本原理概论 Marxism Basic Theory Conspectus |
课程类别 |
通识教育课 |
课程编号 |
111420002 111430004 |
学时数 |
51 34 |
归属学院 |
马克思主义学院 |
授课对象 |
全校所有专业本科生 |
完成人 |
王云飞 |
职称 |
副教授 |
审定人 |
魏贤玲 |
完成日期 |
2017 年 9 月1 日 |
课程简介 |
《马克思主义基本原理概论》是我校思想政治理论课的核心课程。本课程主要讲授。1.从整体上理解和把握什么是马克思主义，什么是马克思主义基本原理，了解马克思主义产生的过程和条件，掌握马克思主义最鲜明的特征，增强和学习运用马克思主义的自觉性，把握马克思主义辩证唯物主义基本原理，着重掌握世界统一于物质的观点，物质决定意识的观点，事物矛盾运动规律的观点，逐步形成科学的世界观和方法论，不断提高运用唯物辩证法分析问题和解决问题的能力；2.掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相互关系，树立实践第一的观点，自觉培育和践行社会主义核心价值观，努力在改造客观世界的同时改造主观世界；3.学习和把握历史唯物主义的基本原理，着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点，提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力；4.运用马克思主义的立场、观点和方法，准确认识资本主义的本质及规律，正确把握社会化大生产和商品经济的一般规律；5.了解资本主义自由竞争发展到垄断的进程科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质；6.了解社会主义从空想到科学，从理论到现实、从一国到多国的发展过程，把握科学社会主义的基本原理。学习马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法，把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点，积极投身于中国特色社会主义事业。 |
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一、课程目的与教学基本要求
1.“马克思主义基本原理概论”课主要让学生掌握什么是马克思主义，马克思主义辩证唯物主义基本原理。世界统一于物质的观点、事物矛盾运动规律的观点、逐步形成科学的世界观和方法论，不断提高运用唯物辩证法分析问题和解决问题的能力。学习马克思主义认识论的基本原理，掌握科学的实践观、能动的反映论、认识的本质及发展规律、真理的客观性，绝对性和相对性，自觉培育和践行社会主义核心价值观，努力在改造客观世界的同时，改造主观世界。把握历史唯物主义基本原理，社会基本矛盾运动规律，正确认识社会发展规律的自觉性和能力。运用马克思主义的立场、观点和方法，准确认识资本主义的本质及规律，正确把握社会化大生产和商品经济运动的一般规律。坚定资本主义必然灭亡社会主义必然胜利的信念。明确社会主义发展道路的多样性，进一步坚定社会主义必胜的信念。
2.坚持理论联系实际，有针对性的解决学生在学习中遇到的实际问题，提高教育的有效性。教学方式可灵活多样。如：理论教学、案例教学、课堂互动、多媒体教学和第二课堂的实践教学等。
为达到上述目的，在本大纲的实施中具体包括以下内容：
1.了解并掌握马克思主义最鲜明的特征 增强运用马克思主义的自觉性
2.掌握唯物辩证法的根本方法、事物矛盾运动的规律、世界统一于物质
3.熟悉科学的实践观、真理价值、认识论与思想路线、认识世界和改造世界 、科学的实践观、反映论
4.熟悉社会基本矛盾运动规律、改革在社会发展中的作用
5.掌握资本主义的本质及规律、商品经济运动的一般规律
6.能较深入地把握资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的信念
7.能客观看待社会主义发展道路的多样性，进一步坚定社会主义必胜的信心
8.树立和坚定共产主义的远大理想
二、课程基本内容及学时分配
绪论
【教学目的与基本要求】从总体上理解什么是马克思主义、什么是马克思主义基本原理，了解马克思主义产生的过程和条件，掌握马克思主义最鲜明的特征，增强学习和运用马克思主义的自觉性。
【重点与难点】如何自觉学习和运用马克思主义
【学时分配】2学时
【教学内容】
第一节 什么是马克思主义和马克思主义基本原理
一、什么是马克思主义
二、什么是马克思主义基本原理
第二节 马克思主义的创立和发展
一、马克思主义的创立
二、马克思主义的发展
第三节马克思主义的鲜明特征
一、科学的世界观和方法论
二、鲜明的政治立场
三、与时俱进的理论品质
四、崇高的社会理想
第四节自觉学习和运用马克思主义
一、马克思主义是行动的指南
二、努力掌握和运用马克思主义
第一章世界的物质性及发展规律
【教学目的与基本要求】学习和把握马克思主义辩证唯物主义基本原理，着重掌握世界统一于物质的观点，物质决定意识的观点、事物矛盾运动的观点、逐步形成科学的世界观和方法论，不断提高运用唯物辩证法分析问题和解决问题的能力。本章主要了解以下概念：世界统一于物质，物质决定意识，主观能动性与客观规律性的辩证统一，事物的普遍联系和永恒发展，事物矛盾运动的规律，唯物辩证法是根本方法。
【重点与难点】唯物辩证法是根本方法
【学时分配】7学时
【教学内容】
第一节 世界的物质性
一、物质及其存在的形式
二、物质与意识的辩证关系
三、世界统一与物质
第二节 事物的普遍联系与永恒发展
一、联系和发展的普遍性
二、对立统一规律是事物发展的根本规律
第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
一、唯物辩证法是科学的认识方法
二、辩证思维方法与现代科学思维方法
三、以唯物辩证法为指导，不断增强思维能力
(三)教学方法与形式
第二章认识的本质及其发展规律
【教学目的与基本要求】学习马克思主义认识论的基本原理，掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相互关系，树立实践第一的观点，自觉培育和践行社会主义核心价值观，努力在改造客观世界的同时改造主观世界。本章主要了解科学的实践观，能动的反映论，实践是认识的基础，认识的本质及其发展规律，真理的客观性、绝对性和相对性，价值、价值评价和价值观，认识世界和改造世界，认识论与思想路线，必然和自由。
【重点与难点】1.认识世界和改造世界 2.认识论与思想路线 3.必然和自由
【学时分配】7学时
【教学内容】
第一节 认识与实践
一、实践是认识的基础
二、认识是主体对客体的能动反映
三、认识运动的基本规律
第二节 真理与价值
一、真理的客观性、绝对性和相对性
二、真理的检验标准
三、真理与价值的辩证统一
第三节 认识世界和改造世界
一、认识世界和改造世界相结合
二、从必然走向自由
三、一切从实际出发实事求是
第三章 人类社会及其发展规律
【教学目的与基本要求】学习和把握历史唯物主义的基本原理，着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点，提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实，正确认识社会发展规律的自觉性和能力。本章主要学习社会存在与社会意识的辩证关系，物质生产方式在社会存在和发展中的作用，社会基本矛盾运动的规律，社会基本矛盾在社会发展中的作用，阶级斗争和革命在社会发展中的作用，改革在社会发展中的作用，科学技术在社会发展中的作用，人民群众和个人在历史上的作用。
【重点与难点】1.社会基本矛盾运动的规律 2.改革在社会发展中的作用
【学时分配】7学时
【教学内容】
第一节 社会基本矛盾及其运动规律
一、社会存在与社会意识
二、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律
三、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律
四、社会形态更替的一般规律及特殊形式
第二节 社会历史发展的动力
一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力
二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用
三、改革在社会发展中的作用
四、科学技术在社会发展中的作用
第三节 人民群众在历史发展中的作用
一、人民群众是历史的创造者
二、个人在社会历史中的作用
第四章资本主义的本质及规律
【教学目的与基本要求】运用马克思主义的立场、观点和方法，准确认识资本主义生产方式的内在矛盾，深刻理解资本主义的本质及规律，正确把握社会化大生产和商品经济的一般规律。本章主要了解私有制基础上商品经济的基本矛盾，劳动价值论及其意义，资本原始积累，剩余价值论及其意义，资本主要基本矛盾与经济危机，资本主义政治矛盾和意识形态的特点和本质。
【重点与难点】1.劳动价值论及其意义 2.资本主义基本矛盾与经济危机 3.私有制基础上商品经济的基本矛盾 4.资本主义政治制度与意识形态的特点和本质 5.科学认识马克思劳动价值论
【学时分配】7学时
【教学内容】
第一节 商品经济和价值规律
一、商品经济的形成和发展
二、价值规律及其作用
三、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾
四、科学认识马克思劳动价值论
第二节 资本主义经济制度的本质
一、资本主义经济制度的产生
二、劳动力成为商品与货币转化为资本
三、资本主义所有制
四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律
五、资本主义的基本矛盾与经济危机
第三节 资本主义政治制度和意识形态
一、资本主义政治制度及其本质
二、资本主义意识形态及其本质
第五章资本主义的发展及其趋势
【教学目的与基本要求】了解资本主义从自由竞争发展到垄断的进程，科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质，正确理解当代资本主义新变化的特点及其实质，深刻理解资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性，坚定资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的信念本章主要概述了私人垄断资本主义的形成及特点，国家垄断资本主义的特点和实质，经济全球化的表现及后果，当代资本主义的新变化及实质，资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性。
【重点与难点】1.经济全球化的表现及后果 2.当代资本主义的新变化及实质； 3.资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性；4、资本主义的发展趋势
5、金融危机
【学时分配】7学时
【教学内容】
第一节垄断资本主义的形成与发展
一、资本主义从自由竞争到垄断
二、垄断资本主义的发展
三、经济全球化及其后果
第二节正确认识当代资本主义的新变化
一、当代资本主义新变化的表现和特点
二、当代资本主义新变化的原因和实质
第三节资本主义的历史地位和发展趋势
一、资本主义的历史地位
二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性
第六章社会主义的发展及其规律
【教学目的与基本要求】学习和了解社会主义从空想到科学、从理论到现实、从一国到多国的发展过程，把握科学社会主义的基本原则，认识俄、中等经济文化相对落后的国家建立社会主义制度的必然性以及社会主义建设的艰巨性和长期性，明确社会主义道路的多样性，进一步坚定社会主义必胜的信心。本章主要阐述了社会主义的产生与人类发展规律，科学社会主义的基本原则，俄、中等经济文化相对落后国家建立社会主义制度的必然性，社会主义发展道路的多样性，社会主义在实践探索中前进。
【重点与难点】1.俄、中等经济文化相对落后国家建立社会主义制度的必然性与建设社会主义的艰巨性 2.社会主义发展道路的多样性，3.一国或多国首先胜利论 4.社会主义在实践探索中前进。
【学时分配】7学时
【教学内容】
第一节社会主义的产生和发展
一、社会主义从空想到科学
二、社会主义从理论到现实
三、社会主义从一国到多国
第二节科学社会主义的基本原则
一、科学社会主义基本原则的主要内容
二、正确把握科学社会主义基本原则
第三节在实践中探索现实社会主义的发展规律
一、俄、中等经济文化相对落后国家走向社会主义的必然性与建设社会主义的艰巨性
二、社会主义发展道路的多样性
三、社会主义在实践中曲折前进
第七章共产主义崇高理想及其最终实现
【教学目的与基本要求】学习和掌握马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法，把握马克思主义经典作家关于共产主义社会基本特征的主要观点，深刻认识共产主义社会实现的历史必然性和长期性，树立和坚定共产主义远大理想，积极投身于中国特色社会主义事业。本章主要阐述了共产主义社会的基本特征，共产主义理想实现的历史必然性，共产主义理想实现的长期性，共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
【重点与难点】1.共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系 2.马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法
【学时分配】7学时
【教学内容】
第一节马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
一、展望未来社会的科学立场和方法
二、共产主义社会的基本特征
第二节共产主义社会是历史发展的必然趋势
一、实现共产主义是历史发展的必然规律
二、实现共产主义是一个长期的历史过程
三、坚持和发展中国特色社会主义，为实现共产主义而奋斗
三、使用说明
1.通识教育课
2.教学方法与手段
采用课堂讲授、多媒体课件、案例分析、课堂讨论等方法进行教学。鉴于“马克思主义基本原理概论”课的性质，任课教师在教学过程中要安排习题课、作业等教学环节，要注重理论联系实际，从学生的思想实际出发，做到有的放矢，切忌在教学过程中的假、大、空的现象，力争避免把本课程讲成教条，流于形式。任课教师要树立“问题意识”，真正增强“基础”课的针对性和实效性、吸引力和感染力。
3.考核及成绩评定
本课程建立题库，实行统一考试。成绩评定采用期末开卷考试和平时考核、考勤、期中考试相结合的方法，即该课程的成绩由平时成绩、期中成绩和期末考试成绩三部分组成。平时成绩占20％，平时的考勤、作业、课堂发言、讨论、演讲、调查报告等作为评定平时成绩的依据；期中考试占20%，从总体上把握什么是马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义为内容的论文写作总结等。期末考试占60％，期末考试重在考核学生掌握基本理论知识和理解、运用基本理论认识问题、分析问题、解决问题的能力，题型包括选择题、简答题、判断题、案例分析题、论述题、材料分析题等。期末考试时间为100分钟，卷面成绩满分为100分，折合60分入册。
4.课外自学要求
（1）阅读课外指定的参考书和资料文献
（2）认真完成每章的作业题
四、教材及主要参考书目
（一）教材
《马克思主义基本原理概论》，(2015年8月第6版), 高等教育出版社，2015年修订版
（二）主要参考书目
1. 马克思、恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯选集》第1卷 人民出版社2012年版
2. 恩格斯：《共产主义原理》《马克思恩格斯选集》第1卷 人民出版社
2012年版
3. 马克思：《资本论》第1卷人民出版社 2012年版
4. 马克思：《资本论》第3卷人民出版社 2012年版
5. 列宁 ：《帝国主义是资本主义的最高阶段》、《列宁选集》第2卷，人民出版社2012年版
6. 毛泽东：《实践论》，《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版
7. 列宁：《谈谈辩证法问题》。《列宁选集》人民出版社 2012版