为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于思想政治理论课建设的重要论述，牢牢把握立德树人根本任务，推动党建工作与思政课教学业务深度融合。2026年10月13日下午，学院依托各教研室党支部组织开展说课评课教研活动，学院党委书记贠继庄、院长李长兵、党委副书记郭文芳、副院长梁真分赴各教研室现场观摩，同一线教师一道研讨教学设计、交流教学实践经验。
思想道德与法治教研室围绕课堂教学改革与课程建设开展教研研讨。罗淼老师以“为什么要走中国特色社会主义法治道路”为题开展系统说课，从教学目标设定、重难点破解、课堂互动设计等方面展开阐述，明晰课堂教学中帮助学生把握中国特色社会主义法治道路历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的实施路径，充分彰显思政课鲜明的价值引领属性。
马克思主义基本原理教研室开展集体备课教研。赵玉华老师围绕“辩证唯物主义世界观”作说课展示，立足教材逻辑体系，贴合当代大学生认知规律，将抽象哲学原理转化为具象化教学内容，生动阐释唯物辩证法丰富理论内涵。
习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室开展联合备课教研。刘庆绪、王康力老师围绕全过程人民民主，从理论渊源、制度载体、实践路径维度精研教学方案，着力引导学生深刻领悟全过程人民民主的本质内涵与显著制度优势；曹金荣、庞卫华两位老师分别聚焦中国特色大国外交、推动构建人类命运共同体专题深耕教学设计，结合时代背景、核心要义与实践成效打磨教学环节，重在厚植学生家国情怀，涵养立足中国、放眼世界的大局意识。
中国近现代史纲要教研室组织专题教研。安盈洁老师作《伟大长征精神的陇原表达》教学展示，立足甘肃在长征进程中的独特历史地位，系统梳理红军长征在陇原大地的关键历史节点；王岩岩老师带来《绝境求索——开辟中国革命新道路》说课，聚焦长征时期党和红军独立自主探索中国革命道路开展教学设计。
各教研室教研活动由教研室主任主持。各教研室指定的主备课教师分别作说课或教学展示，全体参会教师集中开展评课交流，查摆教学短板、研商改进路径，在思想碰撞中互学互促、共同精进。教研活动全部结束后，学院党委书记贠继庄、院长李长兵先后作总结讲话。
贠继庄指出，要牢牢坚守“马院姓马、在马言马”根本定位，坚持党建引领教学改革，推动教研室党支部成为教研创新的坚实阵地。要对标全省思政课教学评估工作要求，充分运用本次跨教研室互学互鉴的教研成果，健全“评估—反馈—改进—提升”教学闭环，把价值引领贯穿教学设计与课堂授课全过程，以过硬教学实绩充分彰显党建赋能育人的实际成效。
李长兵强调，要以本次说课、评课、磨课为契机，坚持政治引领、质量为本、问题导向，把集体备课、说课评课磨课固化为长效教研机制。教师要立足学生实际创新教学方式，共享教研经验、破解教学薄弱环节，持续增强课堂吸引力和感染力，推动学院思政课内涵式高质量发展。
参会教师纷纷表示，将把本次教研的所思所得转化为课堂教学的实际行动，深耕课堂教学、锤炼教学本领，把思政道理讲深讲透讲活，持续推动马克思主义学院党建工作与思政课育人事业协同并进、再攀新高。
（撰稿 刘卫东/摄影 梁真/审核 贠继庄/编辑 丁颖）
