为深入贯彻全省第22个民族团结进步宣传月活动精神，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，5月20日，兰州财经大学马克思主义学院组织少数民族教师、研究生及其他师生代表，赴临夏回族自治州开展“感知民族交融历史，铸牢中华民族共同体意识”主题实践教育活动。
第一站：东乡族自治县布楞沟村史馆
师生们首站抵达东乡族自治县高山乡布楞沟村史馆。布楞沟，在东乡语中意为“悬崖边”，这里曾是当地生存环境最恶劣、贫困程度最深的村落之一。2013年，习近平总书记亲临布楞沟村，走访老党员和困难群众，为当地发展指明方向。通过参观村史馆，师生们深刻感受到，在党的关怀和精准扶贫政策支持下，布楞沟村发生了沧桑巨变：从过去的“吃水难、行路难、住房难”，转变为如今基础设施完善、产业兴旺、民族团结的新景象，也深切体会到“全面建成小康社会，一个民族都不能少”的深刻内涵。
第二站：临夏州博物馆
参观临夏州博物馆是此次实践活动的重点环节。馆内丰富的文物与史料，生动展现了临夏作为古丝绸之路南道重镇的历史地位，以及多民族交往交流交融的悠久传统。从新石器时代的彩陶文化，到唐宋时期的茶马互市；从回族、东乡族等民族的文化特色，到近代的红色革命印记，师生们通过实物与图文，系统学习了临夏地区各民族共同开拓疆土、共创文化、共谋发展的历史脉络，进一步强化了对中华民族多元一体格局的理论认知。
第三站：八坊十三巷
在临夏回族自治州八坊十三巷，师生们实地调研了这座融合回族建筑风格与民俗文化的民族团结示范街区。作为多民族共居的典型社区，八坊十三巷通过保护传统民居、发展特色产业、弘扬非遗文化，成为临夏州促进各民族交往交流交融的“金名片”。师生们走访巷内的手工艺作坊、民俗展馆，并与当地居民交流，深刻感受到民族团结与社会和谐带来的发展活力，对“铸牢中华民族共同体意识”的实践路径有了更直观的理解。
此次实践活动通过实地调研、历史学习与互动交流，将课堂理论与社会现实紧密结合。学院师生表示，临夏之行不仅加深了他们对民族团结进步事业重要性的认识，更激励大家以专业所学服务民族地区发展，讲好中华民族共同体故事。未来，学院将继续深化实践育人，引导青年学子争做民族团结的践行者与传播者，为新时代党的民族工作高质量发展贡献智慧与力量。
